中科公益爱心 http://m.39.net/news/a_5972929.html百里贺江春潮起，潇贺古道焕新颜。地处粤桂湘三省交界之地的贺州，素有长寿之乡的美名。年春季，这个备受青睐的人间仙境，又迎来了一份特殊珍贵的礼物——贺州市现代学校。
学校简介
贺州市现代学校是由贺州市教育局批准筹设，由贺州市鸿运教育投资有限公司投资兴建的一所十二年一贯制寄宿式学校，下设现代高级中学（高中）和现代实验学校（小学、初中）两个学部。学校位于贺州市平桂区*田镇（市职教中心旁），总投资3.6亿元，占地面积亩，可容纳学生人。
贺州市现代学校按花园式高标准校区建设，环境优美，设施完备，建有智能化多媒体教室、音乐室、舞蹈室、美术书法室、图书室、理化生实验室等各种功能室；建有标准塑胶跑道、人工草坪足球场、篮球场、羽毛球场等各种活动场馆；所有教室、功能室、宿舍、餐厅全部安装冷暖空调，冬暖夏凉，四季如春；广播电视网、有线和无线局域网、视频监控网实现全校园覆盖。学校全方位无死角进行园林美化设计，独特风情的法式建筑与花草树木相互掩映，幽香满园，莺啼如歌，蝶飞若舞，令人流连忘返。
贺州市现代学校以现代教育理念立校，培根铸*，启智润心，以宽广的胸怀、开阔的视野、开放的姿态拥抱世界，大胆吸收人类一切优秀的文明成果，积极倡导思想自由，人格独立，博爱担当，乐观向上的现代价值观，以培养引领未来世界的现代人为使命，引领中华民族真正融入人类现代文明，为实现中华民族的伟大复兴开辟出一条全新的教育之路。
管理团队
校长：李长日，湖南江华人，中共*员，中学特级教师，中国数学学会会员，广西高级教师评委会委员，数学科评审组组长。年考入广西师大，任数学系学生会主席、团总支副书记，年本科毕业后分配到贺州高中任教，历任班主任、教研组长、教务副主任、德育主任等职。所教学生有13人考上清华北大，所上数学科每年高考成绩均居全年级第一、二名。年任贺州二高校长，兼任*支部书记。任职期间高考重点本科升学率大幅攀升，居贺州市同类学校第一名，先后获得全国数学竞赛优秀辅导员、贺州地区专业技术拔尖人才、贺州市优秀教师、优秀*员等称号。
执行校长：李高华，湖北武汉人，高级教师，武汉市优秀教师，从教30年，曾在国内多所大型高端民办学校担任德育主任、副校长、校长等职，并曾先后领导创办过四所大型高端民办学校。积极推行国际化、现代化、开放式的办学理念，主导研究的“螺旋式教学法”等先进教育教学理论被众多学校广泛采纳应用，在民办教育界产生了深远的影响。
高中部校长：胡勤辛，湖北*冈人，中学高级教师，中共*员，近30年来一直从事教育教学管理工作，曾在湖北、广东、湖南、云南等地担任初中、高中副校长、校长等职，所管理的学校曾有多名学生考取清华、北大等国内重点大学。在30多年学校教育教学管理中，积极主张以人为本，还时间于学生的教育，充分体现以学生为主体的教育思想，为学生的终身发展奠基。欣赏的境界是阳光教育：心中有太阳，脸上有笑容，嘴里有歌声。
小学、初中部校长：张红*，湖北武汉人，高级教师，从事教育教学管理工作近30年，在武汉市汉南区东荆街某公立学校工作期间，任学校副校长，年领导创办福建厦门市城区第一所高端民办学校——成功学校，并担任该校校长，后又在广东、广西等地多所高端民办学校担任中小学教务主任、德育主任、副校长、校长等职，是具体推进实施“螺旋式教学法”理论研究的主要成员，对高效课堂教学有深入独到的理解。小学、初中部德育主任：汤艳红，广东梅州人，广州市青年优秀教师，云浮市优秀教师，世奥赛优秀指导教师。在广东云浮市华立中英文学校从事教育教学管理多年，注重培养学生良好的学习习惯，生活习惯，行为习惯，工作理念先进，善于创新，精细入微，所带团队风气正，学风浓，成效显著。
生活部主任：尚桂香，湖北武汉人，数学一级教师，曾在武汉市公立学校以及广东省多所大型民办学校任教，参与了多所民办学校的创建工作，担任过云浮市伊顿实验学校等多所高端民办学校的生活部主任。她积极推行生活德育化的管理理念，注重培养学生独立自主的生活能力和良好的生活习惯，为学校成功树立了生活服务的规范化、精细化和品牌化的良好形象。
主要特色
1、螺旋式教学法——最彻底的高效教学模式贺州市现代学校以现代教育理念为导向，博采众长，自主创新，拥有自己独特的教科研成果——螺旋式教学法。螺旋式教学法尊重学生的自然天性，遵循最本质的教学规律，不仅能让学生在学习中体验探索，学会合作，学会创新，而且能最大限度地激发学生的学习动力，让学生像痴迷于电脑游戏一样痴迷于学习，享受学习的快乐，使学习效率成倍提高。2、尊重个体，因材施教学校根据学生的不同特点实行分层教学，采取导师制的形式，由教师全程跟踪引导每一个学生，让每一个学生学有所得，以达到低进高出、中进优出、优进特出、全面发展、彰显个性的目的。学校从高一开始开设普通文化高考班、艺体特长班等课程，为每一个学生量身订制独一无二的教育计划。3、现代课程——实现办学目标的有力保障贺州市现代学校除开设国家规定的课程以外，还精心开发了校本课程供学生自主选修。如钢琴、书法、绘画、象棋、围棋、跳绳、英语角、葫芦丝、播音主持、篮球、乒乓球、形体操、写作、辩论、演讲、民族舞蹈、文学社等30多种特长选修课，全面开发和提升学生的综合素质。4、每日新闻点评——打开世界的窗口每天下午，学校统一安排时间让学生观看当天的热点新闻，学生轮流上台对新闻进行评论，孩子们可以纵论经纬，指点江山，开阔视野，练就出当仁不让，敢做群体中心人物的自信和胆量。5、学生自主管理——现代公民教育的启蒙让学生参与各种管理，培养现代公民意识，是贺州市现代学校的重要教育理念。学校的一切大小事务都尽可能让学生参与管理，做到事事有人管，人人有事管。大到校长助理、学生会主席，小到班级小组长，所有学生干部一律都由学生自主竞选投票产生。6、生活技能培养——体验高品位的人生学校注重培养使学生终身受益的各种生活技能，让学生学会热爱生活，感受生活的美好，体验生活的幸福。生活技能培养包括厨艺、茶艺、交谊舞、安全自救、摄影、理财……7、国际交流——迈向世界的步伐贺州市现代学校依托自身丰富的教育资源，将与美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家的学术机构建立长期合作办学的机制，每年组织学生到国外开展学习交流活动，让学生感受异域的风土人情，与当地以及来自世界各地的学生进行交流，扩大国际视野、提高英语应用能力和交际水平。8、创建特色班级——狼性团队的摇篮在遵循学校整体教育理念的前提下，每一位班主任都可以根据自己的特长和班级特点，个性化地开展工作。每个班都将会形成各自鲜明的特色。比如：“书香班”、“阳光班”、“篮球班”等。9、平台展示——追求卓越的强大动力为学生搭建展示的平台，可以让学生获得进步的成就感，有力地推动学校各种特色活动的开展。我校的学生展示平台主要有：体育节、艺术节、辩论大赛、新闻点评、生活技能大赛、摄影展览、校报、电视直播、家长开放日等。10、社会实践——整合全社会的资源办教育让学生走出校园，在实践中锻炼成长，培养学生
